Khóa học: " Yêu con đúng cách: Cách Giúp con chăm ngoan, khỏe mạnh, thành thạo ngoại ngữ và làm chủ kỹ năng sống."
TỔNG QUAN:
1. Tổng quát
Tổng quát về các khái niệm, hiện tượng, sự kiện và vai trò của
cảm xúc với ăn, học, chơi, ngủ của con
A.
Với trẻ nhỏ, phụ huynh cần hiểu: chơi là học, nghịch là học, hỏi là học, tò mò
là học, bẩn là học, chạy nhảy là học; và ngồi im quá là có khả năng có vấn đề
về tâm lý, do đó ta cần tạo điều kiện cho con, tạo những giới hạn an toàn cho
con và cần thỏa mãn nhu cầu tâm lý, sinh lý của con. Và Cần Yêu Con Đúng Cách
B.
Cảm xúc lan trong mọi ngóc ngách, đừng quên "thái độ":
-
Bác sĩ bên mỹ sẽ bị kiện, không phải bởi chuyên môn mà là ở thái độ thiếu ân
cần và thiếu sự lắng nghe hay thờ ơ, vô cảm.
-
Bạn ghét nhau vì thái độ là vậy đó: nó tạo cảm xúc cực tiêu cực
-
Ai cũng có tính phật, tính sà. Thái độ là thứ quyết định bạn sẽ gọi tính gì lên
từ họ chứ không phải cái mác, cái áo hay cái tên.
-NLP
đơn giản hiểu là lập trình, tạo phản xạ có điều kiện. Bị đánh lần sau nhìn thấy
bố, cô trừng mắt, nghe, nhìn, ngửi thoáng qua cảnh đó nghe người khác dọa, nhìn
roi là sợ rồi.
-
Thiền và phật giáo tạo chánh niệm giúp nhận ra động tâm, tâm biến hoại nên dễ
làm chủ tâm thân hơn. Mất chánh niệm, sống với đau của quá khứ và tương lai sẽ
dẫn đến quên hay không nhận ra trạng thái tiêu cực của mình. Đẩy cảm xúc lên
cao đến mức chiến và biến với cả người thân yêu.
C.
Cảm xúc trong ăn, học, chơi và rèn luyện mà phụ huynh, quản lý, lãnh đạo và mọi
người cần biết.
Học
vui vui học, không vui không học.
Học
vui vui làm, không vui không làm
Chơi
vui vui chơi, không vui không chơi
Ăn
vui vui ăn, không vui không ăn
Vui
ở đây mang tính tương đối, không có mẫu số chung, bạn sẽ hiểu cách làm chủ cái
"Vui"
Chúng
ta cần niềm vui, năng lượng và sự thích thú để đạt hiệu quả trên con đường học,
hành và làm cả đời
D.
Cảm xúc không được kiểm soát: cảm xúc tiêu cực
"
Đời là bể khổ
Khổ
do tham
Khổ
do giận
và
khổ do si mê.
Nhưng
Phật còn dạy
và
người chỉ ra
Nếu
ta chịu tu tập,
Nếu
ta chịu rèn luyện
Nếu
ta chịu chỉnh mình
Thì
đời là niết bàn
Cho
ta và con ta
Bố
ta và mẹ ta
Và
mọi người xung quanh"
Làm
sai, áp lực trong ra, ngoài vào, công việc, gia đình, bằng cấp. Năng lực nhỏ
hơn áp lực. Luôn mất an toàn: huyết áp, đường huyết luôn tăng cho CHIẾN &
BIẾN.
Mất
ngủ, mất tập trung, đau cơ, đau đầu do cơ thể luôn gồng lên để chống áp lực.
Thuốc gì đây??? Và sự thật là bệnh nhân phải dùng thuốc cả tháng, cả năm hay cả
đời một cách khó hiểu!
BÍ MẬT CỦA HỌC TẬP:
Xin
chào = hello
Cô=
em của bố
Chicken
= con gà
Nước
= water
Dì
ghẻ = vợ của bố nhưng không phải mẹ đẻ và lại xấu tính.
Rồi
các khái niệm: nóng, lạnh, cay, màu, tên, con vật...
Do
đó học là sự liên hệ thứ biết rồi với thứ chưa biết. Biết càng nhiều, tư duy
càng tốt, kỹ năng giải quyết vấn đề quản trị khủng hoảng càng tốt; ít bị
stress, ức chế hay cô lập (tự cô lập vì không biết giao tiếp).
BÍ
MẬT CHƯA BIẾT CỦA THẤT BẠI:
Khi
hành động đúng giá trị, nguyên tắc, hành động có thể thất bại về tài chính, vỡ
nợ. Nếu bảo là thất bại thì đó là cái nhìn thiển cận. Đúng hơn đó là nền móng
của tri thức, điểm rơi kiến thức cho thành công trong tương lai. Mất tài chính
là hữu hình, nhưng kiến thức, phong thái, trải nghiệm và vô số điểm rơi vô
hình, quý giá mà ít ai nhận ra. Có điểm rơi, thứ đã biết, thì mới biết và hiểu
được thứ chưa biết. Việc học chuyên nghành đầu tiên xuất phát từ giả định, tiên
đề, định nghĩa và khái niệm. Ví dụ hình học phẳng, hình học không gian.
Các
nhà đào tạo đúng khi khuyên ta: take massive action, act inspite of fear, act
in spite of doubt, act, act, act.
"Trong
mất có được, trong được có mất,
Trong
thất bại có hạt giống của thành công.
Trong
thành công có hạt giống của thất bại.
Nên
đừng quá cay cú, nản lòng, hay tự kiêu.
Hãy
kiên trì, giữ ý chí và tỉnh thức thực hành.
Và
SAI LẦM CHƯA BIẾT CỦA người lớn:
Không
cho con tự lập, tự làm, bao bọc, che chở thoái quá đồng nghĩa lấy mất:
-
Cơ hội rèn kỹ năng
-
Cơ hội thử và sai. Cơ hội tư duy, thực hành, nghiền ngẫm, tò u, bẩn, giặt, sai
và sửa như bố mẹ tây, Do Thái, Nhật.
-
Vì lớn lên nó phải làm hết những việc đó, thành thạo mọi kỹ năng sống: ăn,
nói, cười, giao tiếp, giải toán, giải quyết vấn đề, thuyết phục, lấy lòng, trao
đổi, phản biện... kiếm tiền, nuôi mình, chăm mình và người khác. Các kỹ năng
này càng làm sớm, càng thực hành sớm càng thành thạo. Ngẫm đi: vô cùng tàn
nhẫn, vô cùng yêu thương. Đợi đến mẫu giáo thì đã muộn. Và cùng thực hành theo
nguyên tắc, rèn 7 thói quen của Stephen Covey.
-
Để chinh phục nhà tuyển dụng thì nhà tuyển dụng cần một bộ kỹ năng của ứng viên
giúp giải quyết các vấn đề của họ.
Lợi
ích từ khóa học
Khóa
học giúp bạn hiểu con, hiểu việc học, hiểu tương tác, và những nhân tố quan
trọng.
- Giúp trang bị các kỹ năng, góc nhìn và hiểu biết cần thiết cho ăn, học,vui chơi hiệu quả.
-
Hiểu, lý giải và làm chủ được các sự kiện tâm lý, hành vi, và từ đó nhận diện
sớm giúp đỡ trẻ dựa trên hiểu biết, sự tin tưởng và mối quan hệ bền chặt.
-
Làm chủ giao tiếp để thấu hiểu chứ không phải giao tiếp để đánh giá, tìm lỗi
của nhau.
-
Cảm xúc tốt, tư duy sắc bén, tư duy sáng tạo: tránh tình huống nóng vội, đáng
tiếc do cảm xúc tiêu cực, tình huống hay môi trường chi phối.
-
Giúp bạn đạt hiểu biết sâu hơn và làm chủ nghệ thuật sống và bạn cũng sẽ làm có
thể giúp đỡ anh, chị, em, con, cháu làm chủ kỹ năng, ngoại ngữ và học tập mà
không gian nan.
- Hiểu đùng về yêu, về cảm xúc và cả nhà cùng
vui vẻ làm bạn với nhau.
Khóa học phù hợp:
-
Doanh nhân, nhân viên văn phòng, giáo viên, phụ huynh có mong muốn tạo thay đổi
hiệu quả cho con cháu, gia đình và xã hội.
-
Ông, bà, bố, mẹ, anh chị em mong muốn hiểu và giúp con cháu trong học tập và
công việc.
-
Người mong muốn phát hiện và điểu chỉnh những gì bất thường từ con trẻ, hướng
trẻ đến việc bồi đắp kỹ năng và năng lực.
-
Giáo viên, sinh viên và học sinh mong muốn thành thạo kỹ năng tương tác, học
tập, học hỏi từ thất bại, thành công và các ứng dụng của tâm lý.
Giới
thiệu giảng viên:
Giảng viên Đào Duy Văn, dược sỹ trường đại học dược Hà Nội, những môn học có liên quan đến tâm lý, sinh lý, bệnh học và y học cổ truyền. Tôi là người thích đọc sách, tìm hiểu kiến thức trong cuộc sống và kinh doanh, thích đặt và trả lời những câu hỏi tại sao và rất say mê những video chia sẻ của các diễn giả và doanh nhân thành công hàng đầu. Tôi luôn tìm kiếm tri thức từ họ để áp dụng trong cuộc sống nhằm kiểm soát bản thân, có cuộc sống bình an, khỏe mạnh và cân bằng. Các tác giả yêu thích của tôi: Brian Tracy, Jim Rohn, John c.Maxwell, Stephen Covey, Peter Drucker, Wayne Dyer, Napoleon Hill, Thích Nhất Hạnh, Thích Chân Quang, Simon Sinek, Jack Ma, Đỗ Đức Ngọc… Ngoài ra tôi cũng nghiên cứu Phật Giáo, nghiên cứu và thực hành Thiền được hơn 3 năm. Thiền giúp cuộc sống của ta cân bằng, bình an hơn rất nhiều, khi kết hợp những kiến thức và quan sát bên phương tây
Trên cương vị dược sĩ, đã học khí công, dạy thiền và các trải nghiệm khác. Tôi thấy khí công y đạo do thầy Đỗ Đức Ngọc giảng: khí công Việt Nam theo lối lý luận của y học cổ truyền quá hay, hiệu quả tức thì. Qua quan sát, tôi thấy rõ lợi thế và bất lợi của các chuyên ngành riêng biệt ta đang ứng dụng trong chăm sóc sức khỏe để tìm ra phương pháp ứng dụng tổng hợp để đem lại hiệu quả lâu dài:
1. Tây y chỉ có thuốc trị triệu chứng là chính, họ tách rời các tạng ra, cơ quan ra mà không xem xét tổng thể. Tiến sĩ tim, tiêu hóa, xương khớp.... chỉ làm được tốt mảng họ học. Trong khi con người là tổng thể.
2. Đông y lý luận hay, ngũ hành, âm dương, tương sinh, tương khắc, trị giúp được các bệnh mãn tính mà tây y bó tay. Cả một hệ thống lý luận, triết lý rất hay. Điểm yếu là khi ra đơn thuốc không ổn, khả năng chẩn đoán có hạn do từng người, nguyên liệu, bốc và sắc thuốc có những hạn chế.
3. Xoa bóp, bấm huyệt, mátxa ... có làm dịu triệu chứng, có lý luận theo ngũ hành, cơ chế bệnh lý âm dương, cổ truyền nhưng chưa triệt để, một số ca yếu khí huyết, chúng chỉ làm thông và mạnh tạm thời, bệnh nhân lệ thuộc chuyên gia, nhà trị liệu làm hộ.
4. Yoga, thể dục, erobic chủ yếu là vận động tay chân, cơ thể mà ít tâph cho tạng, không theo lý luận yhct nên có thể lâu mới có tác dụng, có người tập mãi không có tác dụng, bài tập tập lâu, vận khí huyết quanh cơ thể và các tạng ít.
Sách đã xuất bản của tác giả năm 2017 trên Amazon: Awaken You Wonderful We.
1. Tác giả của: 4 bài báo quốc tế về sức khỏe, tâm lý và tự chữa bệnh.
2. Web: Awakenyouwonderfuwe.com
Web: Yeucondungcach.com
Web: Tuchuabenhkhongdungthuoc.com
3. Khóa học: Yêu con đúng cách: Cách Giúp con chăm ngoan, khỏe mạnh, thành thạo ngoại ngữ và làm chủ kỹ năng sống.
4. Khóa học: Tự can thiệp, chăm, chữa cho trẻ tự kỷ, chậm nói, tăng động tại nhà
5. Khóa học: Tham Sân Si và thiền trong làm chủ cảm xúc, làm chủ cuộc sống.
7. Khóa học: Bí quyết làm chủ ngoại ngữ: Hành trình từ không biết gì đến viết được sách, web và video tiếng anh
Bố cục
I • Hàm thành công: tình yêu thương, sự kết
nối, và khó khăn cần thiết
Bài 1 giới thiệu
Bài 2: Hiểu đúng về yêu, yêu cần hiểu
Bài 3: Yêu – hormone của hạnh phúc
Bài 4: Kết nối với thiên nhiên và xã hội
Bài 5: Tự nhiên, đa dạng là thứ
tốt nhất cho sự phát triển của chủ thể cảm xúc
Bài 6: Vô cùng tàn nhẫn, vô cùng yêu thương và ngược lại
trong tạo năng lực cho con
II. Học, rèn kỹ năng sẽ có thất bại nhưng quan trọng nhất là vui vẻ kiên trì
Bài 7: U23, nghịch cảnh, cơ bắp, niềm tin và số phận
Bài 8: Bí mật của học tập
Bài 9: Bí mật chưa biết của thất bại
Bài 10: Kỹ năng và trí thông minh: tệ nhất là so sánh
Bài 11: Lượng đổi, chất đổi, cần vui vẻ kiên trì
III. Cách matxa, tự chăm, tự chữa các rối loạn của trẻ: tiêu hóa, vận động, bứt rứt
Bài 12: Hiểu
đúng về đau, yếu, nhiệt, gây khó chịu ở trẻ nhỏ và vai trò của ăn đủ năng lượng
Bài 13: Xoa,
rung bụng con kích thích tiêu hóa và ấn đều theo hơi thở như hình minh họa
Bài 14: Hạ
sốt, làm ấm tay chân: đặt tay ở bụng dưới hay ấn nhẹ bụng dưới 20 phút/lần
Bài 15: Bổ
phổi, chữa ho, sốt, và thông kinh mạch toàn thân qua vỗ, vỗ rung, đặc biệt khi
vỗ khi ru ngủ
Bài 16: Kích
hoạt não, thần kinh, các tạng trong cơ thể qua ấn bóp đều bàn tay, bàn chân 10
phút/lần
IV. HIỂU ĐÚNG VỀ TRÍ
THÔNG MINH VÀ NGUYÊN TẮC PHÁT TRIỂN TRÍ THÔNG MINH
Bài 17: Nghịch lý của thông minh
Bài 18: Cảm xúc và phản xạ có điều kiện: vai trò trong học
tập
Bài 19: Việc ăn, học của con: Đừng quá nghiêm trọng
Bài 20: 10 việc nên làm cùng con
Bài 21: Đỉnh cao của khoa học là nghệ thuật, bố mẹ cần làm
chủ nghệ thuật tương tác
Bài 22: Giải pháp
co trẻ hết tăng động, quậy phá: cần hiểu con hơn
Bài 23: Giải pháp
cho trẻ chậm nói- Nói biểu cảm là thành tố của kỹ năng xã hội, cảm xúc
Bài 24: Bố mẹ động
não tìm ý tưởng khả thi, hiệu quả giúp mình, giúp con
V. HÀNH TRANG CHO CẢ NHÀ CÙNG PHÁT TRIỂN
Bài 25: Làm chủ cuộc sống cần thắng các hiệu ứng tâm lý
Bài 26: An nhàn giúp con làm chủ kỹ năng, ngoại ngữ
Bài 27: Học kỹ năng, hãy nhớ thế giới phẳng
Bài 28: Đại học trên bánh xe
VI. Tầm quan trọng của bố mẹ và thầy cô cùng làm chủ cảm xúc
Bài 29: Cảm xúc có từ đâu
Bài 30: Vai trò của cảm xúc
Bài 31: Sức khỏe của gia đình liên quan mật thiết với đời
sống cảm xúc
Bài 32: Cảm xúc tiêu cực chi phối, trẻ có thể bị oan
Bài 33: Định nghĩa lại căng thẳng, stress
VII. Bạn tỉnh thức, chúng tôi tuyệt vời; bố mẹ tỉnh thức, con cái tuyệt vời
Bài 34: Tham – kiên trì, giảm mong cầu giúp con bình an
Bài 35: Sân – Làm chủ cáu giận căng thẳng khi chăm, chơi với
con trẻ
Bài 36: Si – phụ huynh cần làm chủ dần
Bài 37: THIỀN TRONG LÀM CHỦ TƯ DUY, LÀM CHỦ CẢM XÚC
Bài 38: NGỒI THẢ LỎNG, THƯ GIÃN TOÀN THÂN
Bài 39: QUAN SÁT HƠI THỞ
Bài 40: ĐẾM HƠI THỞ
Bài 41: QUAN SÁT BỤNG DƯỚI
Bài 42: QUAN SÁT TOÀN THÂN DƯỚI KHI NGỒI THIỀN
Bài 43: NHẬN DIỆN TỪ ĐỈNH ĐẦU, QUAN SÁT NHỮNG SUY NGHĨ XUẤT
HIỆN
VIII. Khi hiểu, khi rèn, đã đến lúc để an nhàn
Bài 44: Câu truyện tập thở của học sinh tiểu học: giúp trẻ
giảm căng thẳng
Bài 45: Người yếu tư duy, lệ thuộc vào cảm xúc sẽ bị lập
trình theo môi trường
Bài 46: Cùng nhau đi tới thành công với 7 thói quen và hệ
giá trị
Bài 47: NUÔI CON KHỎE MẠNH THÔNG MINH MÀ KHÔNG GIAN NAN
Bài 48: Tài liệu tham
khảo
3. Khóa học: Yêu con đúng cách: Cách Giúp con chăm ngoan, khỏe mạnh, thành thạo ngoại ngữ và làm chủ kỹ năng sống.
4. Khóa học: Tự can thiệp, chăm, chữa cho trẻ tự kỷ, chậm nói, tăng động tại nhà
5. Khóa học: Tham Sân Si và thiền trong làm chủ cảm xúc, làm chủ cuộc sống.
7. Khóa học: Bí quyết làm chủ ngoại ngữ: Hành trình từ không biết gì đến viết được sách, web và video tiếng anh
